中餐实训室安全操作和使用规定

   1.实训前应认真预习，明确实训目的、步骤。

   2.进入实训室必须保持安静，不准高声谈笑，注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑杂物，爱护公物。

   3.严格清点人数，因病因事请假的同学要有班主任签名的请假单或情况说明。

   4.各小组组长应负责操作前、后的餐具用品的清点、清洁和摆放。

   5.学生在实训时应严肃认真、专心细致，及时记好笔记。练习过程中要严格按照服务方法、服务程序进行，做到“三轻”，即走路轻、说话轻、操作轻，严禁不规范操作。

   6.实训用品轻拿轻放，以保证不翻盘，不打碎物品。各类餐具、器皿不慎打破应及时规范地清理，以免造成人身伤害。

   7.实训中不准动用与本实训无关及他人使用的餐具器皿。凡故意损坏、丢失均应查清原因，按规定赔偿办法处理。

   8.实训时，学生必须严格按照指定工位操作，不得随意调换位置，服装规范。严禁学生嬉笑打闹，严禁吃东西，大声喧哗，肆意跑动。

   9.训练结束后应及时打扫卫生，切断电源、水源，关好门窗，实训指导教师和管理员按要求填写相关的教学管理表格。

   10.本守则由指导老师和参加实训的人员共同监督，严格执行。违者令其停止实训，责任自负。  

 客房实训室安全操作和使用规定  

1.实训前应认真预习，明确实训目的、步骤。
2.严格清点人数，因病因事请假的同学要有班主任签名的请假单或情况说明。
3.进入实训室必须保持安静，不准高声谈笑，注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑杂物，爱护公物，不得做其他有损实训室公共环境的行为。

4.实训时学生必须严格按照指定工位操作，不得随意调换位置。

5.实训时学生应服装规范，严禁佩带首饰，以免钩损各类棉织品。

6.学生在实训时应严肃认真、专心细致，及时记好笔记。练习过程中要严格按照服务方法、服务程序进行，做到“三轻”，即走路轻、说话轻、操作轻，严禁不规范操作。

7.严禁学生嬉笑打闹，严禁吃东西，大声喧哗，肆意跑动。

8.学生要按照任课教师的要求操作，不得私自乱动实训用品，要爱护实训室所有的教学设备，使用完毕后由各小组组长及时将布草放在指定的位置，属于违规操作或故意损坏者，将按学校有关管理办法进行处理。

9.训练结束后应及时打扫卫生，切断电源、水源，关好门窗，实训指导教师和管理员按要求填写相关的教学管理表格。

10.本守则由指导老师和参加实训的人员共同监督，严格执行。违者令其停止实训，责任自负。

 茶艺实训室安全操作和使用规定

    1.实训前应认真预习，明确实训目的、步骤。

2.进入实训室必须保持安静，不准高声谈笑，注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑杂物，爱护公物。

3.严格清点人数，因病因事请假的同学要有班主任签名的请假单或情况说明。

4.各小组组长应负责操作前、后的茶具用品的清点、清洁和摆放。

5.学生在实训时应严肃认真、专心细致，及时记好笔记。练习过程中要严格按照服务方法、服务程序进行，做到“三轻”，即走路轻、说话轻、操作轻，严禁不规范操作。

6.实训用品轻拿轻放，以保证不翻盘，不打碎物品。各类茶具、器皿不慎打破应及时规范地清理，以免造成人身伤害。

7.实训中不准动用与本实训无关及他人使用的茶具器皿。凡故意损坏、丢失均应查清原因，按规定赔偿办法处理。

8.实训时，学生必须严格按照指定工位操作，不得随意调换位置，服装规范。严禁学生嬉笑打闹，严禁吃东西，大声喧哗，肆意跑动。

9.训练结束后应及时打扫卫生，切断电源、水源，关好门窗，实训指导教师和管理员按要求填写相关的教学管理表格。

10.本守则由指导老师和参加实训的人员共同监督，严格执行。违者令其停止实训，责任自负。  

模拟导游实训室安全操作和使用规定

1.实训前应认真预习，明确实训目的、步骤。

2.进入实训室必须保持安静，不准高声谈笑，注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑杂物，爱护公物。

3.严格清点人数，因病因事请假的同学要有班主任签名的请假单或情况说明。

4.进入实训室的学生应当服从指导教师和管理员的安排，按照要求使用实训设备。

5.学生在实训时应严肃认真、专心细致，及时记好笔记。

6.学生应爱护实训室内各种设施设备，应按规定操作程序使用实训设备。

7.实训时，学生必须严格按照指定工位操作，不得随意调换位置，服装规范。严禁学生嬉笑打闹，严禁吃东西，大声喧哗，肆意跑动。

8.训练结束后应及时打扫卫生，切断电源、水源，关好门窗，实训指导教师和管理员按要求填写相关的教学管理表格。

9.凡违反本制度或不按规定操作程序操作造成设施设备损坏，必须追究责任，照价赔偿；对于故意损坏设施设备的则加倍赔偿、并给予相应的纪律处分。

10.本守则由实训指导老师和参加实训的人员共同监督，严格执行。违者令其停止实训，责任自负。 

 西餐实训室安全操作和使用规定

    1.实训前应认真预习，明确实训目的、步骤。
    2.进入实训室必须保持安静，不准高声谈笑，注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑杂物，爱护公物。

3.严格清点人数，因病因事请假的同学要有班主任签名的请假单或情况说明。

4.各小组组长应负责操作前、后的餐具用品的清点、清洁和摆放。

5.学生在实训时应严肃认真、专心细致，及时记好笔记。练习过程中要严格按照服务方法、服务程序进行，做到“三轻”，即走路轻、说话轻、操作轻，严禁不规范操作。

6.实训用品轻拿轻放，以保证不翻盘，不打碎物品。各类餐具、器皿不慎打破应及时规范地清理，以免造成人身伤害。

7.实训中不准动用与本实训无关及他人使用的餐具器皿。凡故意损坏、丢失均应查清原因，按规定赔偿办法处理。

8.实训时，学生必须严格按照指定工位操作，不得随意调换位置，服装规范。严禁学生嬉笑打闹，严禁吃东西，大声喧哗，肆意跑动。

9.训练结束后应及时打扫卫生，切断电源、水源，关好门窗，实训指导教师和管理员按要求填写相关的教学管理表格。

10.本守则由实训指导老师和参加实训的人员共同监督，严格执行。违者令其停止实训，责任自负。  

烹饪实训室学生安全须知

1.严格按照设备的安全操作规范进行，以确保人身和设备安全，与实训室无关的易燃、易爆品严禁带入实训室内。

2.坚持以“安全第一，防患为主”为方针，以“安全保障教学和科研”为原则，牢固树立安全意识，时刻牢记安全。

3.教师在上课前，必须认真检查所有教学设备和安全设施，如发现问题要及时报告处理。并对学生进行安全教育，保证教学工作在安全的前提下完成。

4.各班专人负责借用器具，有秩序地分发烹饪原料和器材,做到不浪费，不损坏。

5.正确使用炉灶，长时间不使用时，请及时关闭电源与煤气，注意安全用电用气。

6.爱护公共财物，不准随便拆改烹饪设备；不准带走实验室内的公共物品，特别是刀具。

7.禁止在烹饪实训室内游戏打闹。

8.教师要加强巡回检查，防止不安全隐患的发生。

9.要保持室内地面干燥，以防打滑，注意炉灶的使用安全，防止高温油锅倾翻溅出伤及自身或他人。

10.操作结束后，应关闭电源、气源、水源，清洗所借器皿并及时归还。

11.上正课以外使用实训室需经过管理员允许并登记使用，使用后自觉清扫，自觉保持实训室的卫生。

12.值日生负责打扫卫生，实训室管理员或专业教师如实记载实训过程中相关的内容，并对损坏的公物作出赔偿处理决定。

13.各实训室的管理由专人负责，定期进行设备的检修和安全隐患排查，做到及时上报，及时维修，安全可靠。

烹饪专业刀具管理规定

为保障校园安全，防范意外事件发生，对于烹饪专业学生实训课程所需刀具的管理特制定如下规定：

1.在未接到学校要求带刀具的统一通知前，任何学生不得擅自将自备刀具带入学校，更不得在教室、宿舍私自存放。烹饪班级学生除了烹饪实训楼，不得在学校其他场所进行刀工训练。

2.因烹饪专业课程需要，专业教师应提前向学校申请，再由学校根据实际情况统一购置。购置刀具后，烹饪实训室管理教师要及时做好刀具入库工作，实施统一管理。

3.每次专业实训前后，专业教师或实训室管理员应按规定严格核对学生人数，组织好学生向实训室管理员统一借用、归还所需刀具。具体操作为：专业教师或班级指定的刀具管理员，向实训室管理员集中统一借用所需刀具，并办好书面借用手续。实训结束后，仍由上述人员按规定程序，办理归还手续。

4.系部组织班级学生课余时间下工场训练，应提前向学校上报安排表，同时向实训室管理员预约。系部应有指定的值班教师带队进入实训工场进行全程现场管理。配合协助实训室管理员按规范做好刀具的管理工作。

5.专业教师在课前、课中、课后，应认真维持好课堂秩序，反复强调刀具管理的重要性，不得让学生擅自携带刀具离开工场，教育学生安全用刀、文明用刀。

6.每次专业实训结束后，实训室管理员应仔细核对所借刀具的数目。如发现缺失，必须立即追查找回。如无法找回，应及时向班主任、系部和安保处汇报，并要求学生本人照价赔偿，纳入班级考核。

7.凡未经许可，学生将刀具擅自带入校内、教室、宿舍者一经查实，将由德育处依照学校规章制度予以严肃处理。

8.教师如因玩忽职守，造成刀具管理无序、混乱，造成责任事故，将依照学校规章制度予以处罚。

  烹调实训室安全操作和使用规定 

1.热爱专业，爱护公物，具有良好的职业道德。

2.学生进实训室必须征得指导老师同意，并在老师的指导下进行操作。

3.学生进入实训室练习时必须身着洁净工装（衣服、围裙、工帽），注意个人卫生、仪表仪容，工作服必须干净清洁、整洁。

4.实训室内严禁吸烟、吐痰、大声喧哗、随意走动，严格按照操作程序进行操作，注意安全。

5.学生必须在教师指导下，全面了解实训设备的使用功能，熟悉并掌握炉灶、煤气的正确使用方法，严格遵守操作规程，确保人身安全。严禁自行拆卸、随意调试炉灶、电器。发现漏气、炉灶不能正常使用等情况，及时报告指导教师，进行维修后，方可使用。

6.节约用水，灶台应用抹布擦洗，不可用水直接冲洗。

7.严禁学生用勺、菜刀、炒锅等用具敲击灶台。

8.每次课程结束后，必须把灶具、菜刀和砧板等打扫干净，保持加工操作场地卫生整洁，空气清新。将所有用品放回原位并摆放整齐。

9.使用实训室必须每次有记录，损坏公物必须赔偿。

10.需使用的餐具、器具必须事先借出，用后必须当天归还，并有记录。

11.值日生每次课程结束后，必须做好卫生工作，检查煤气、水电、门窗是否关好。得到老师许可后，方可离开。

12.杜绝安全隐患，正确掌握灭火器的使用方法。

13.专业任课教师在其上课期间是教学、安全、卫生的第一责任人，全面负责整个教学过程，管理员要协助做好安全教育工作和验收交接手续。

演示实训室安全操作和使用规定 

1.热爱专业，爱护公物，具有良好的职业道德。

2.学生进实训室必须征得指导老师同意，并在老师的指导下进行操作。

3.学生进入实训室练习时必须身着洁净工装（衣服、围裙、工帽），注意个人卫生、仪表仪容，工作服必须干净清洁、整洁。

4.实训室内严禁吸烟、吐痰、大声喧哗、随意走动，严格按照操作程序进行操作，注意安全。

5.进入演示室后，对号入座，保持安静，不带、不吃零食。

6.严禁擅自使用炉灶或其他设施设备，不得擅自开关煤气，以确保人身和设备安全。

7.认真听讲，仔细观看，勤做笔记，领会教师实践操作的要领。

8.爱护演示室内的设施设备，不故意损坏。

9.在征得教师同意后，方可有秩序地品尝菜品。

10.实训结束后应及时清洗工作台和工具, 清理原料和废料，保持室内地面干净，以防打滑。

11.课程结束后，关好水、电、煤气、门窗，清洗所借器皿并及时归还管理员。

12.管理员要如实记载实训过程中相关的内容，并对损坏的仪表设备作出赔偿处理决定。

13.任课教师是实训操作时的第一安全责任人，管理员要协助做好安全教育工作和验收交接手续。

刀工实训室安全操作和使用规定

1.热爱专业，爱护公物，具有良好的职业道德。

2.学生进实训室必须征得指导老师同意，并在老师的指导下进行操作。

3.学生进入实训室练习时必须身着洁净工装（衣服、围裙、工帽），注意个人卫生、仪表仪容，工作服必须干净清洁、整洁。

4.实训室内严禁吸烟、吐痰、大声喧哗、随意走动，严格按照操作程序进行操作，注意安全。

5.学生进入刀工室必须保持安静，听从老师指挥，并按指定案位站立，不得擅自变动。

6.课前准备好墩头、抹布，搞好台面卫生工作，并由刀具管理员专人领取刀具，并按编号统一发放。

7.每位同学必须听从授课教师的指导，认真按操作步骤操作。刀具不用时，应放在桌上，并注意刀口向里，及时加套，以确保人身安全。

8.爱护公物，保持地面、台面、墩头的整洁，将操作后的垃圾分类放入垃圾桶内，养成垃圾分类好习惯。

9.实训结束后应及时清洗工作台和工具, 清理原料和废料，保持室内地面干净，以防打滑。

10.课程结束后，关好水、电、门窗，清洗所借器皿并及时归还管理员。

11.管理员要如实记载实训过程中相关的内容，并对损坏的仪表设备作出赔偿处理决定。

12.任课教师是实训操作时的第一安全责任人，管理员要协助做好安全教育工作和验收交接手续。

中西点实训室安全操作和使用规定 

1.热爱专业，爱护公物，具有良好的职业道德。

2.学生进实训室必须征得指导老师同意，并在老师的指导下进行操作。

3.学生进入实训室练习时必须身着洁净工装（衣服、围裙、工帽），注意个人卫生、仪表仪容，工作服必须干净清洁、整洁。

4.实训室内严禁吸烟、吐痰、大声喧哗、随意走动，严格按照操作程序进行操作，注意安全。

5.电烤箱、搅拌器等实训设备在教师检查证实为正常后，才可投入使用，避免安全事故发生。

6.保持室内安静, 有秩序地分发原料、擀面杖等工具。

7.爱护公物，保持地面、台面的整洁，将操作后的垃圾分类放入垃圾桶内，养成垃圾分类好习惯，严禁乱丢面团。

8.实训结束后应及时清理工作台和工具, 清理原料和废料，保持室内地面干净，以防打滑。

9.课程结束后，将取出工具分类摆放整齐，清洗所借器皿并及时归还管理员。离开实训室前关好水、电、门窗。

10.管理员要如实记载实训过程中相关的内容，并对损坏的仪表设备作出赔偿处理决定。

11.任课教师是实训操作时的第一安全责任人，管理员要协助做好安全教育工作和验收交接手续。

咖啡实训室安全操作和使用规定

咖啡实训室是酒店管理专业学生进行咖啡实训教学的场所，为保证实训教学正常开展，特制定以下管理制度。

1.咖啡实训室管理工作由指导教师和实训室管理教师共同负责。指导教师应熟悉掌握咖啡制作流程，培养学生全方面的发展。

2.实训室开放时间必须有实训室管理教师在场，学生不能单独在实训室，严禁把房间钥匙交给学生。

3.在学生初次操作时，必须在指导老师的陪同下才可以进行操作，并且不可以随意使用设备。

4.在实训过程中，注意安全，小心电源、热水等危险品。实训过程中产生的废水要倒入指定地点。不准随便使用专业训练用具，按指导教师要求进行操作，若违反操作规定而造成物品损坏者，按价赔偿。

5.训练结束后，将所有物品归回原位，在指导教师检查清点所用器皿、工具后，清洁好咖啡用具方可离开实训室。

6.实训室使用人在使用完后，必须认真填写实训室使用情况记录配合打扫卫生，将座椅摆放整齐，器具清洁完毕，经实训室管理教师检查同意后才可离开。

服装实训工场7S管理及考核办法  （试行）

一、前言：

为了做好日常实训场地7S活动，对实训场地实施标准化、制度化管理，规范各类物品的摆放位置，使实训场地整洁、美观、有序，改善实训场地的环境，提高实训场地全体人员的综合素养，提高实训效率，共同创造一个和谐的实训环境，从而实现3Q（好教师、好学校、好学生）的目标，为此特制定《服装实训工场7S管理办法》。

二、“7S”内涵、定义及实施标准：

“7S”共包括7个方面：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约。由于在英文里这七个单词的首字母都是“S”，因此简称“7S”。

1、整理：区分需要和不需要的事或物，对实训场地不必要的物品进行清除，腾出实训室空间，空间活用，同时清除不正确的思想意识。

实施标准：

2、整顿：将需要物品配置齐全，并明确地对其予以标识，按规定对物品进行科学的定位、定量、整齐摆放，达到标准化放置要求，物品用后及时复位。

实施标准：

3、清扫：各责任人负责将实训场地打扫干净，使场地保持无垃圾、无灰尘、无脏污、无异味、干净整洁，按照“谁使用、谁负责”的原则，并防止其污染的发生。

实施标准：

4、清洁：维护整理、整顿、清扫的工作成果，并对其实施的做法予以标准化、制度化、持久化，使7S活动形成惯例和制度。

实施标准：

5、素养：以“人性”为出发点，通过整理、整顿、清扫、清洁等合理化的改善活动，使全体人员养成守标准、守规定的良好习惯，永远保持妥当的行为，进而促进各成员素养的全面提升。

实施标准：

6、安全：遵守纪律，提高安全意识，每时每刻都树立安全第一的观念，做到防患于未然。

实施标准：

7、节约：合理利用财物，并发挥其最大效能，讲究速度和效率，创造出一个高效率、物尽其用的实训环境。

实施标准：

四、实训室（基地）7S管理检查表

    为了更有针对性的对我校服装实训工场（基地）实施7S管理检查，由服装专业教师和实验指导教师制定如下评分标准。（附件1）

附件1：

服装实训工场7S管理检查表

实训室7S管理及考核办法  （试行）

一、前言：

为了做好日常实训场地7S活动，对实训场地实施标准化、制度化管理，规范各类物品的摆放位置，使实训场地整洁、美观、有序，改善实训场地的环境，提高实训场地全体人员的综合素养，提高实训效率，共同创造一个和谐的实训环境，从而实现3Q（好教师、好学校、好学生）的目标，为此特制定《188BET金宝搏官网琴房实训室7S管理办法》。

二、“7S”内涵、定义及实施标准：

“7S”共包括7个方面：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约。由于在英文里这七个单词的首字母都是“S”，因此简称“7S”。

1、整理：区分需要和不需要的事或物，对实训场地不必要的物品进行清除，腾出实训室空间，空间活用，同时清除不正确的思想意识。

实施标准：

2、整顿：将需要物品配置齐全，并明确地对其予以标识，按规定对物品进行科学的定位、定量、整齐摆放，达到标准化放置要求，物品用后及时复位。

实施标准：

3、清扫：各责任人负责将实训场地打扫干净，使场地保持无垃圾、无灰尘、无脏污、无异味、干净整洁，按照“谁使用、谁负责”的原则，并防止其污染的发生。

实施标准：

4、清洁：维护整理、整顿、清扫的工作成果，并对其实施的做法予以标准化、制度化、持久化，使7S活动形成惯例和制度。

实施标准：

5、素养：以“人性”为出发点，通过整理、整顿、清扫、清洁等合理化的改善活动，使全体人员养成守标准、守规定的良好习惯，永远保持妥当的行为，进而促进各成员素养的全面提升。

实施标准：

6、安全：遵守纪律，提高安全意识，每时每刻都树立安全第一的观念，做到防患于未然。

实施标准：

7、节约：合理利用财物，并发挥其最大效能，讲究速度和效率，创造出一个高效率、物尽其用的实训环境。

实施标准：

四、实训室（基地）7S管理检查表

    为了更有针对性的对我校琴房实训室（基地）实施7S管理检查，由学前专业琴房使用教师和实验指导教师制定如下评分标准。（附件1）

附件1：

琴房实训室7S管理检查表

实训室7S管理及考核办法  （试行）

一、前言：

为了做好日常实训场地7S活动，对实训场地实施标准化、制度化管理，规范各类物品的摆放位置，使实训场地整洁、美观、有序，改善实训场地的环境，提高实训场地全体人员的综合素养，提高实训效率，共同创造一个和谐的实训环境，从而实现3Q（好教师、好学校、好学生）的目标，为此特制定《绍兴市技工学校舞蹈实训室7S管理办法》。

二、“7S”内涵、定义及实施标准：

“7S”共包括7个方面：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约。由于在英文里这七个单词的首字母都是“S”，因此简称“7S”。

1、整理：区分需要和不需要的事或物，对实训场地不必要的物品进行清除，腾出实训室空间，空间活用，同时清除不正确的思想意识。

实施标准：

2、整顿：将需要物品配置齐全，按规定对物品进行整齐摆放，达到标准化放置要求，物品用后及时复位。

实施标准：

3、清扫：各责任人负责将实训场地打扫干净，使场地保持无垃圾、无灰尘、无脏污、无异味、干净整洁，按照“谁使用、谁负责”的原则，并防止其污染的发生。

实施标准：

4、素养：以“人性”为出发点，通过整理、整顿、清扫、清洁等合理化的改善活动，使全体人员养成守标准、守规定的良好习惯，永远保持妥当的行为，进而促进各成员素养的全面提升。

实施标准：

5、安全：遵守纪律，提高安全意识，每时每刻都树立安全第一的观念，做到防患于未然。

实施标准：

四、实训室（基地）7S管理检查表

    为了更有针对性的对我校社会文化艺术学前教育方向舞蹈实训室（基地）实施7S管理检查，由学前舞蹈专业教师和实验指导教师制定如下评分标准。（附件1）

附件1：

                                                   舞蹈实训室7S管理检查表

电子电工实训基地7S检查标准

电子电工实训基地日常行为及安全抽查扣分标准

机械装调实训室7S检查标准

机械装调实训室日常行为及安全抽查扣分标准

钳工实训室7S检查标准

钳工实训日常行为及安全抽查扣分标准

数控教学工厂7S检查标准

数控教学工厂日常行为及安全抽查扣分标准

学校机房大扫除要求 

     1.每周一次大扫除，按规定时间进入机房打扫卫生，清扫前检查电脑是否断电，空调是否关闭，如未关闭及时联系机房管理员。
    2.清扫卫生时注意安全，不得爬出窗外进行清扫。地面要求使用拧干的拖把清理，桌面、电脑等设备要用拧干抹布擦拭。
    3.清扫时做到合理分工，高效工作，认真清扫，规范有序进行。不得在机房打闹、使用电脑、吹空调、闲聊等。
    4.做到地面无垃圾，桌面清洁，显示器主机箱上无灰尘，窗台无明显灰尘，玻璃无明显印迹，垃圾箱清理干净，桶身无明显灰尘，清卫工具摆放整齐，显示器、鼠标、键盘摆放整齐，机房外走廊无明显垃圾。
    5.按时高效完成工作任务，完成后通知机房管理员进行检查，机房管理员检查认可后方可离开，否则会适当扣分。

学生上机守则

1.按规定时间进入机房，不提前、不迟到，学生在机房上课必须有老师进行管理；
2.遵守纪律，保持机房安静、整洁。机房内不大声喧哗，不嬉笑打闹、不做与学习无关的事情；
3.爱清洁讲卫生，不把零食、饮料、雨具等带入机房，不在机房吃东西，不在桌凳、机器、墙壁等设施上进行乱涂乱画；
4.实行“一人一机负责制”，学生按教师指定位置对号入座，不得随意更改座位；有机器故障需要更换要及时向老师报告；
5.爱护机房设备，不涂改损毁桌签，严禁私自拆卸、调换、破坏键盘、鼠标、网线、电源线等，严禁移动空调，不在机房给手机等充电；
6.文明上网，自觉遵守法律法规，不得收看、复制、传播迷信色情反动等内容，不对电脑网络攻击破坏及扰乱学校正常教学、工作秩序；
7.如遇计算机和其它设备发生故障损坏时，应立即停止使用，向老师报告，听从老师安排；
8.上机结束后，规范操作重启电脑,上午或下午最后一节课结束时要求正常关机；
9.下课时把显示器键盘鼠标摆放整齐，把凳子放入桌子下面，做好机位周围的清洁工作后有序离场；
10.下课时班级要安排值日同学负责自查同学电脑的整理情况，并做好卫生工作。